Konzepte
Berufsorientierungsmaßnahmen
Klasse 8
Informationen für Eltern zu den Berufsorientierungsmaßnahmen
Klasse 8
Berufsorientierungsmaßnahmen
Klasse 9
Informationen für Eltern zu den BerufsorientierungsmaßnahmenKlasse 9
Berufsorientierungsmaßnahmen
Klasse 10
Informationen für Eltern zu den BerufsorientierungsmaßnahmenKlasse 10
Beratungskonzept Runder Tisch
Alle zwei Monate findet ein Runder Tisch an der Carl-Weyprecht-Schule statt. Neben der Schulleitung der Carl-Weyprecht-Schule, der Schulsozialarbeit, der zuständigen Klassenlehrerin, dem Schüler/der Schülerin und deren Erziehungsberechtigten ist die für den Kreis zuständige Schulpsychologin und das Jugendamt fester Bestandteil der Beratungsrunde.
Förderkonzept LRS
Für die Klassenstufen 5 und 6 findet im Rahmen des
Förderangebots ein einstündiger, klassenübergreifender Förderkurs statt.
Der Besuch der Förderkurse ist für die Schülerinnen und Schüler mit festgestellten Schwierigkeiten verpflichtend.
Die Kurse werden von Lehrern geleitet, die sich regelmäßig im Bereich LRS fortbilden. Ziel der
Förderkurse ist es, das Selbstbewusstsein der Schüler zu stärken, Lernhemmungen
und Blockaden abzubauen, Lust auf Lesen und Schreiben zu wecken bzw. zu erhalten
sowie Arbeitstechniken und Strategien zu vermitteln, die ihnen helfen Schwächen
auszugleichen und Lernlücken zu schließen.
Förderkonzept
Unsere Schule besitzt ein Förderkonzept, durch das wir Schüler individuell und bedarfsgerecht bei Lern- und Leistungsproblemen unterstützen und ihnen somit zu besseren Lernerfolgen und einer erfolgreichen Schullaufbahn verhelfen.
Ganztagsangebot an der CWS
An der Carl-Weyprecht-Schule finden von Montag bis Donnerstag Betreuungsangebote aus unterschiedlichen Bereichen statt.
Lernberatungstage
Jeweils zum Ende des ersten HJ finden die Lernberatungstag – anstelle des klassischen Elternsprechtags - statt.
Trainingsraum
Der Trainingsraum ist ein Raum für diejenigen Schülerinnen und Schüler, die im Unterricht stören und sich nicht an die geltenden Regeln halten wollen oder können.
Übergänge 4 nach 5
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Bei dem Übergang in eine weiterführende Schule handelt es sich um eine neue Phase in der Schullaufbahn eines jeden Kindes, dennoch muss jede einzelne Schülerin und jeder einzelne Schüler dort abgeholt werden, wo er steht.